Учёные из Медицинского колледжа Альберта Эйнштейна в Нью-Йорке пришли к выводу, что горячие ванны оказывают положительное влияние на поведение маленьких детей, страдающих аутизмом.
Эксперимент был поставлен следующим образом: несколько групп родителей купали своих детей в ванных с различными температурными режимами. После купания они внимательно наблюдали за изменением поведения малышей.
Результаты опыта показали, что купание в воде с температурой выше 39 °C оказывает положительное влияние на поведение детей. Дети, искупанные в горячей воде, становились более общительными, сосредоточенными, реже повторяли одни и те же действия. Положительные изменения были зафиксированы у более 30% участвовавших в исследовании детей, что считается довольно неплохим результатом.
Напомним, что группа учёных из Йельского университета выяснила, что горячая ванна положительно влияет на психологическое состояние взрослых людей, избавляя их от чувства одиночества, изолированности от общества. Видимо в обоих случаях действует один и тот же механизм, склоняющий человека к интеграции с окружающими.
Ещё одно интересное исследование, касающееся детского аутизма, было проведено микробиологами из Калифорнийского технологического института. Учёным удалось выяснить, что незначительное изменение микрофлоры посредством пробиотиков кишечника может помочь в лечении детского аутизма.
Исследование проводилось на мышиной модели аутизма. Выяснилось, что у грызунов, страдающих аутизмом, наблюдались желудочно-кишечные аномалии схожие на те, которые были обнаружены у детей страдающих этим заболеванием.
Животных было решено лечить посредством нетоксичного штамма бактерии Bacteroides fragilis. В результате лечения количество токсичных молекул, попадающих в кровоток, значительно снизилось, что привело не только к нормализации кишечной микрофлоры, но и изменению поведения больных аутизмом мышей в лучшую сторону.
